planeacion de una clase con un juego de google+

Planeación de una clase

 

Con un juego de google+ (sudoku)

 

 

El juego se trata de colocar los números en un cuadro de  manera en que en cada columna ya sea vertical, horizontal y diagonal no se repita pero además es contra el tiempo entre más rápido lo hagas mucho mejor.

Todos jugaremos el juego en nuestras máquinas y conoceremos quienes son los que le entienden más rápido y quienes lo hacen más rápido y porque logran organizar sus números para que no se repitan.

Las habilidades que se desarrollan son aprender a ser más rápidos cuando ya se domina el juego, ser observadores para ver donde se va a colocar los números y aprender a ser un poco másanalíticos.

 

planeacion de una clase con google+

Planeación de una clase con google+

 

 

Tema: la compresión (como se estudia)

Como primer punto ¿Qué es la compresión? Cada uno mediante google+ dará su opinión sobre la compresión, después veremos la comprensión del texto (representación de redes por medio de redes semánticas, las redes preposicionales, el lenguaje y las categorizaciones), daré ejemplos por medio de google+ de cada una de las partes de la compresión del texto, y por ultimo abordaremos el subtema la comprensión del contexto(el papel de los esquemas en la comprensión, teorías pedagógicas sobre la construcción de los esquemas, compresión desde arriba y desde abajo y fines y planes).

Después de haber abordado por completo el tema y sus subtemas y que haya quedado claro publicaremos un texto en google+ le cual haremos la compresión para que el tema quede totalmente entendido el tema y todos publicaran sus conclusiones de la clase.

No creare un círculo, utilizare el círculo que tengo de amigos porque son todos los del diplomado.

 

 

planeacion de una clase con un juego de facebook

Planeación de la clase con un juego de facebook

 Social empires

 

Con este juego desarrollaremos las estrategias que tenemos para construir un imperio y que este sea el más fuerte y que ningún enemigo lo pueda destruir es por eso que nos daremos cuenta de las estrategias que utilizamos cada uno, como pretendemos entrenar a nuestros aldeanos y que puntos utilizaremos para que nuestro imperio sea el más fuerte.

Crea tu imperio desde cero, entrena a los aldeanos y construye un ejército potente para derrotar a las hordas de los trols traviesos que amenazarán tu aldea. Invoca a los poderes de los dragones y une fuerzas con Dioses y Colosos para que te ayuden en tus misiones y a triunfar en las duras búsquedas.

Veremos quién es el que tiene más estrategias y como las va desarrollando y porque  al término cada uno dará su opinión de que le pareció y sin en verdad pensaron bien sus estrategias.

 

 

planeacion de una clase con facebook

Planeación de una clase con Facebook

 

Tema: repetición escolar; ¿falla del alumno o falla del sistema?

Empezaremos con conocimientos previos que tengan los alumnos es decir que cada uno nos dirá en particular quien de los dos falla si el alumno o el sistema pero como nuestro material didáctico será el Facebook el tema se publicara en el grupo del diplomado y allí todos comentaran sus diferentes opiniones como por supuesto no todos estarán de acuerdo con las demás opiniones analizaremos algunos temas para después poder concluir.

Los  temas serán: la repetición es un fenómeno mundial y de vieja data, la repetición es un fenómeno relativamente oculto e incomprendido, por lo general la repetición no es percibida como un problema, la repetición se concentran en los primeros grados y está estrechamente vinculada a problemas en el manejo de la alfabetización infantil, la repetición es frecuente una decisión tomada por el profesor o profesora, y basada en criterios muy diversos, la repetición es pedagógica, social, administrativa y financieramente ineficaz y la repetición no tiene una única causa y no acepta soluciones únicas o universales.

Por cada uno de los temas que analizaremos cinco alumnos publicaran lo que entendieron y si están de acuerdo o no, para concluir los temas veremos algunos videos sobre la deserción, los programas, las evaluaciones de opción múltiple que hacen para seleccionar a los profesores y las competencias que se ha vuelto una moda pedagógica.

Y por último después de ver los videos todos publicaran su conclusión y darle una respuesta más concreta o con más bases sobre la pregunta de quién en verdad falla.

 

 

 

planeacion de una clase con twitter

Planeación de una clase con twitter

Tema: adolescencia

Al inicio de la clase lo primero será presentar el tema y el porqué de su importancia, según muchas autores que escriben sobre la adolescencia es una etapa o periodo de muchos cambios psicológicos y físicos que conllevan a que el adolescente tenga muchos conflictos con su medio y consigo mismo según esto tiene un síndrome de rebeldía y de llevar la contraria alos adultos pero hasta qué punto es un periodo de inestabilidad y rebeldía.

 

La primera actividad que se llevara a cabo será la de comentar sobre si estamos de acuerdo con esta definición de adolescencia y porque, como nuestro material didáctico será twitter, yo pondré la definición lo más breve en un twets para que todos los alumnosdespués también escriban un twets con su opinión.

Después de eso veremos porque nos incube a nosotros saber sobre los adolescentes, si se supone que ya somos adultos ya pasamos es periodo entonces porque el hablar de ellos, de nuevo mediante los twets daremos a conocer según nosotros porque consideramos importante conocer más del tema.

Abarcare los temas como los cambios físicos y psicológicos que se presenta en la adolescencia, edad promedio en la que se da, cultura y socialización en relación con la salud de adolescente, repercusión de la transformación: como el cuerpo, el acné, estatura y obesidad, la evolución sexual, el rol sexual y para concluir la elaboración de la propia identidad.

Al termino de analizar todos estos temas cada alumno dará una conclusión y mediante un twets nos dirá si paso todo eso en la adolescencia a no, si le fue difícil o fácil ese periodo.

 

bitacora 1 internet via del conocimiento

Bitácora

Inicio del el Diplomado

Internet como vía de conocimiento (5 horas)

El primer día del diplomado fue prácticamente de presentación, de conocer con que temas íbamos a trabajar así como las reglas que vamos a respetar y las sanciones que tendremos si no las cumplimos, conocimos cada módulo que vamos a ver así como la duración de cada uno y por último el profesor nos dijo que haríamos una bitácora al término de cada módulo que veamos.

Tenemos una tolerancia de 10 minutos para llegar a la sala de computo, no debemos faltar porque eso nos causaría baja del diplomado, tenemos que entregar todas las actividades de lo contrario también nos causaría baja.

El día martes vimos los navegadores y exploradores, que para buscar  se necesita un navegador y un buscador como cuales existen google, yahhoo y otros, el que más utilizamos google chrome y google el profesor nos pasóun archivo donde nos dio tres navegadores que fueron google chrome, opera, Mozilla Firefox y safari después nos pidió que navegáramos con cada uno de ellos para ver cuál era el más rápido y porque decíamos que era el más rápido.

 

 

 

Al empezar el día miércoles el profesor nos pidió nuestras opiniones sobre los navegadores algunos de mis compañeros participaron y  dijeron las ventajas y desventajas de cada navegador comparando uno con otro.

El profesor nos habló de la Búsqueda avanzada de googleque  ya no muy se utiliza y que las búsquedas se hacen  la web, dónde encontramos imágenes, videos sin la  necesidad de ir a YouTube, además de encontrar noticias, libros nos da nombres no nos direcciona a un lugar específico pero podemos descargar nuestro libros, blogs, foros de debate aplicaciones, patentes dependiendo de la búsqueda es lo que nos aparece.

Todo esto  hacemás  avanzada nuestra  búsqueda es decir que más exacta la información que hacemos, podemos hacer  búsquedas normales y avanzadas y nos recomendó que nuestras búsquedas las hagamos con formatos pdf para obtener mejor información además nos dio unos Tips para navegar que debemos  abrir nuevas pestañas para no estar regresando a la información anterior y para mayor comodidad.

Como descargar Imágenes debemos Seleccionar en tamaño completo debido a que si se descarga en la página de principio se puede distorsionar la imagen o no la tamaño que aparecía en la página, nuestro formato deber ser Jpeg para mejor calidad de fotografía también otro formato seria Bmp calidad dibujo.

Hablamos de Servidores de descargas como Argentinawares, dierctoriowares y Mipony  el cual descargamos.

El día jueves vimos el Keepvid que  es una página  para descargar videos de YouTube, hablamos del Hotmail y gmail después los que no teníamos gmail creamos nuestra cuenta y agregamos al profesor y algunos compañeros.

Y el día viernes utilizamos Microsoft Outlook con el cual configuramos nuestra cuenta de Hotmail pero como estaba fallando el internet algunos compañeros no lo pudieron configurar porque marcaba error para terminar nuestra tarea era instalar thunderbind y después con ese programa vamos a configurar nuestras cuentas de Hotmail y gmail y configurar gmail con Microsoft Outlook.

configuracion de thunderbird con hotmail y gmail

los pasos para configurar thunderbird con hotmail:aparecera una pantalla asi y le daras la opcion de email account....



2. Rellena los campos que se van mostrando a continuación tal y como puedes leer en las capturas de pantalla, adaptándolo a tus propios datos, en particular en lo que se refiere a la dirección de correo electrónico o al nombre de la cuenta:

 

 

 

 

 

3. Una vez creada la nueva cuenta sólo nos queda cambiar ciertos parámetros para poder recibir y enviar correos desde nuestra cuenta Hotmail como por ejemplo marcar la opción SSL:

 

4. Para poder enviar correos desde nuestra cuenta Hotmail en Thunderbird tendremos que añadir los siguientes parámetros en nuestra configuración SMTP:

 

Una vez finalizados todos estos pasos ya tienes configurado Thunderbird para poder acceder a tu correo Hotmail.

 

configuracion de thunderbind con gmail:

 

 

 

 

 

y listo ya esta configurado gmail.